Stinger 1 : Pengkhianatan

Skuad rugbi sekolah digelar Stinger

Selama 15 tahun, sekolahku memegang rekod sebagai juara sukan rugbi di Pulau Pinang. Seorang guru dan juga jurulatih rugbi telah meminta untuk ditukarkan ke sekolah lain yang merupakan pesaing utama sekolahku dalam sukan rugbi.

Alasan pertukaran ini adalah kerana beliau tidak menyakini kebolehan skuad rugbi sekolahku dapat mempertahankan kejuaraan sukan rugbi pada tahun hadapan.

Pada ketika itu aku sedang berada di penghujung tahun di tingkatan 4. Kata – kata guru tadi benar – benar membakar hati Mat Tank, Bangu, Sherod dan Chasqo. Mereka merupakan pemain-pemain ragbi sekolah. Ini disebabkan ketidakyakinan itu ditujukan kepada mereka.

Rokok

Tak Nak Merokok Bukannya Tak Nak Berhenti Merokok

Di sini aku ingin berkongsi pengetahuan kaedah - kaedah penyeludupan rokok masuk ke asrama. Semoga para warden. guru – guru disiplin, guru –guru, ibu bapa dan sesiapa sahaja dapat bersama – sama membantu mengatasi budaya merokok terutamanya dikalangan pelajar –pelajar. Kaedah-kaedah ini sering digunakan oleh pelajar – pelajar yang mendiami asrama untuk menyeludup masuk barang terlarang ini.

Mandi Kolah: Terungkai Misteri

Padang Gagak Berenang

Sebaik sahaja melangkah keluar dari bilik mandi aku terlihat kelibat Man Gagak, Sonto dan 3 sahabatku yang tertangkap tadi. Badan mereka dibasahi peluh dan dipenuhi rumput serta kotoran dari tanah.

Aku: Awat hampa jadi lagu ni?

Man Gagak : Berenang. Hang tak dengaq ka Jembek suruh kami berenang tadi. Dah mai tolong angkat besi ni dulu. Nanti baru kita sembang

Semua sahabat-sahabat yang menyembunyikan diri semasa kehadiran warden Jembek keluar untuk membantu Man Gagak dan Sonto mengangkat semula besi penghadang. Semua sahabat yang mandi kolah masih berada di situ kecuali Pulon. Setelah besi penghadang diletak kembali di tempat asalnya, kami berkumpul untuk memahami kejadian sebentar tadi.

Man Gagak: Sonto hang betui punya ghaplah jingga. Yang hang tak lari pasal apa?

Mandi Kolah: Gagak Berenang

Barisan Tengah, 2 Dari Kiri : Man Gagak
Barisan Belakang, 4 Dari Kiri: Sonto

Dari belakang pintu tandas aku memasang telinga mendengar perbualan di luar.

Warden Jembek: Kuat la hang boleh angkat besi tu sorang-sorang. Mau ada 4 orang baru boleh angkat. Lekas bagitau sapa lagi yang angkat besi tu.

Sonto: Saya sorang cikgu.

Sonto memegang prinsip biar pecah diperut tapi jangan sesekali dimulut. Cubaan Sonto menegakkan benang yang basah berhasil membolehkan dia memperolehi beberapa libasan rotan dari Warden Jembek.

Warden Jembek: Hang tunggu sini.

Aku mendengar bunyi tapak kasut warden Jembek melangkah ke bilik mandi sebelah. Terdapat 2 bilik mandi di tingkat bawah. Bilik mandi yang sedang aku bersembunyi dan bilik mandi sebelah yang terhampir dengan kolah.

 

Mandi Kolah : Xperimen Si Sonto

‘Arghhh Tension’ itulah luahan hati sahabat-sahabatku ketika selesai peperiksaan kertas Kimia. Sasaran pencapaianku untuk subjek Kimia peperiksaan SPM terpaksa direndahkan dari A2 kepada C3 atau C4.

Bagi menghilangkan perasan tension, kami berpakat untuk mandi kolah pada petang ini.

Kolah berukuran 15 kaki X 15 Kaki dan terdapat besi penghadang seberat 30kg untuk mengelakkannya dari menjadi kolam renang. Menggunakan kudrat yang ada, kami mengangkat besi penghadang besi walaupun tahu ia merupakan 1 kesalahan. Paipon, Pulon, Mid2, Kundoq, Ayam, Cher, Sonto, Man Gagak, Chasqo, Cher, Sherod, Pirus, Hulk, Peral dan Berg antara para sahabat yang berusaha gigih mengangkat besi penghadang.

Kipas Albuya

Zamrud, Nilam, Delima dan Mutiara

Setiap rumah mempunyai cara hukuman yang tersendiri. Rumah seksaan Mutiara lebih gemar menggunakan cara ‘Mind Touture’ berbanding hukuman fizikal. Manakala rumah seksaan Zamrud, Delima dan Nilam lebih tertarik menggunakan hukuman secara fizikal. Hukuman seperti ‘pumping’, ketuk ketampi, ‘helikopter’ dan sebagainya selalu dikenakan kepada pelajar junior yang bermasalah.

Antara kesemua rumah-rumah seksaan, rumah Nilam paling menonjol kerana cara yang digunakan begitu unik dan kreatif. Keunikan rumah Nilam ini menjadi buah mulut pelajar junior mahupun dikalangan kami sendiri. Malahan pernah terjadi pelajar-pelajar junior yang merayu kepadaku agar mereka tidak dihantar ke rumah Nilam. Walau bagaimanapun meneruskan tradisi yang kami persetujui 4 tahun lepas, setiap pelajar bermasalah akan dihantar ke setiap rumah seksaan mengikut turutan.

Mimpi Firdaus

Seorang pelajar matrik di sekolahku yang berasal dari negeri di bawah bayu mengalami mimpi yang aneh. Kalau tak salah nama pelajar itu seperti nama watak yang dilakonkan oleh Russell Crowe dalam filem ‘Gladiator’. Beliau bermimpi di bawa ke suatu tempat yang sangat cantik, aman dan tenteram oleh seorang lelaki. Lelaki yang membawanya merupakan seorang yang jujur lagi amanah, kacak rupa paras, baik budi pekerti dan tidak jemu mata memandang serta hati menilai.

Signboard Junjung Miskam

Selepas selesai menjalani PMR, Paipon bercadang untuk ke Air Terjun Junjong di Kulim. Dia mengajak aku, Miskam, Apeman dan Ayam menyertainya ke sana. Setelah merancang dan membahagikan tugas kami bersetuju ke sana dengan menaiki bas pada cuti hujung minggu ini.

Pada hari yang dijanjikan, Apeman dan Ayam terpaksa menarik diri kerana terdapat urusan lain yang memerlukan perhatian mereka. Tinggallah aku, Paipon dan Miskam untuk meneruskan rancangan ke Air Terjun Junjong. Kalau ikutkan hati kami, hendak saja rancangan ini ditangguh ke suatu masa yang lain. Walau bagaimanapun oleh kerana Paipon telah membeli barangan seperti ayam mentah dan peralatan memasak yang lain, rancangan ini diteruskan juga.

Aku dan Paipon merupakan Ahli Persatuan Kadet Bersatu Malaysia (PKBM) di sekolah. Sementara Miskam merupakan ahli pengakap. Memang sering kami berkhemah mengikuti aktiviti persatuan masing –masing tetapi kami bertiga tidak pernah ke Junjong. Miskam ditugaskan sebagai penunjuk arah untuk mencari panduan ke sana.

Kami bertiga bertemu di Pekan BM dan menaiki bas untuk ke Junjong. Paipon membawa ayam mentah dan peralatan memasak. Aku membawa peralatan – peralatan lain sementara Miskam ditugaskan untuk menentukan destinasi ke Junjong. Di dalam bas kami berbual-bual kosong sehinggalah bas yang kami naiki memasuki kawasan perkampungan. Miskam tiba-tiba terdiam. Pandangannya memerhati kawasan perkampungan. Menurut Miskam, kami perlu turun dari bas apabila terlihat Sign Board Air Terjun Junjung.

Bermula 1Tradisi

Selama berada 5 tahun di sekolah asrama, aku merasakan kehidupan ketika di tingkatan 2 paling mencabar jiwa dan raga. Pelbagai cabaran dan dugaan terpaksa diharungi. Menghadapi tekanan dari pelajar senior berhubung ‘kontrak sosial’, menonjolkan imej individu mahupun batch untuk mendapatkan penghormatan, belajar, membina kesatuan antara kalangan batch untuk memastikan semangat assabiyah ‘Form 2’ terus kukuh dan berkembang.

Was Was

Suara –suara dikalangan Form 2 mula kedengaran apabila keengganan kami menyambung ‘kontrak sosial’ mendatangkan kemarahan pelajar senior. Bukan sahaja kami terpaksa menerima hukuman malahan kami juga dipaksa juga melakukan semua kerja-kerja yang sepatutnya dibuat oleh pelajar-pelajar junior.

Ada yang berpendapat lebih baik ‘kontrak sosial’ disambung semula daripada terpaksa berdepan dengan hukuman pelajar senior kemudian dipaksa kerja-kerja yang terkandung dalam ‘kontrak sosial’. Suara – suara ini perlu didengar dan dipujuk. ‘Kontrak sosial’ tidak akan disambung. Ini merupakan keputusan sebulat suara oleh seluruh Form 2. Kaedah lain perlu dicari untuk menyelesaikan masalah ini sama ada secara berdepan mahupun secara tersembunyi.

Panggilan Dari Arwah

Sementara menunggu keputusan SPM diumumkan aku memilih untuk belajar subjek komputer di Parit Buntar. Ada sahabat – sahabat yang yang belajar bahasa Inggeris di British Council di bahagian pulau Pulau Pinang dan ada juga yang bekerja di kilang-kilang dan pasaraya – pasaraya.

Rutin harianku selepas SPM, menaiki basikal ke Pekan Nibong Tebal kemudian menaiki bas ke Parit Buntar. Nasib baik pusat komputer terletak betul-betul di hadapan terminal bas tidaklah jauh sangat untuk kaki menapak.

Tiada Hantu

Selama 5 tahun menghuni asrama sekolah tidak pernah sekalipun aku dan para sahabat setingkatan mengalami atau melihat hantu. Memandangkan kawasan sekolah amat luas dan sekolah tersebut telah lama dibina pada tahun 1974, pelbagai cerita hantu yang kami dengar dari pelajar-pelajar senior, bekas-bekas pelajar (alumni), pengawal-pengawal keselamatan, para warden, guru dan Tuan –Tuan Ustaz.

Lesen Besar

Seperti yang dipersetujui bersama, semua pelajar Form 2 tidak akan menyambung ‘kontrak sosial’. Apabila pelajar –pelajar senior mengarahkan kami untuk melakukan sebarang kerja, maka kami akan menuding jari kepada pelajar-pelajar tingkatan 1. Akibatnya seperti yang dijangkakan, ramai di antara kami yang terpaksa menerima hukuman.

Aku sendiri pernah dilayangkan penumbuk sulong di bahagian perut kerana mempertikaikan arahan seorang pelajar senior. Perit dan sakitnya, Allah SWT sahajalah yang tahu. Dalam keadaan sakit tersebut keluar kalam yang aku tunggu-tunggu selama ini dari mulut pelajar senior bekenaan.

Tahun Langkau

Semasa berada di tingkatan 3, seorang guru merangkap warden sekolah meluahkan kemarahannya kepada seluruh pelajar tingkatan 3. Menurut guru tersebut, kamilah batch yang paling teruk dalam sejarah, sepanjang perkhidmatannya selama 14 tahun di sekolah ini. Atau dalam ayatnya sendiri ‘

“Kamulah batch yang paling teruk pernah saya jumpa dalam tempoh 14 tahun saya berkhidmat di sekolah ini,”.

'Kontrak Sosial' Anak Tiri

Sistem adik angkat dan abang angkat / kakak angkat memang telah diamalkan disekolahku. Pentadbiran sekolah telah mengaturkan setiap pelajar lelaki tingkatan 1 akan memperolehi seorang abang angkat dari kalangan pelajar tingkatan 4 sementara pelajar perempuan mendapat kakak angkat. Abang angkat / kakak angkat akan membantu pelajar-pelajar tingkatan 1 untuk menyesuaikan diri dengan suasana, persekitaran dan peraturan sekolah berasrama. Seterusnya melatih adik-adik angkat untuk berdikari.

Sistem ini merupakan serampang 3 mata yang boleh membantu pelajar baru menyesuaikan diri, menerap perasaan hormat disamping mengurangkan kejadian ‘ragging’ oleh pelajar senior.

Namun sistem ini tidak dilaksanakan untuk batch aku dan para sahabat. Alasan yang diberikan terdapat masalah teknikal dan kelewatan untuk melaksanakan sistem adik angkat / abang angkat / kakak angkat. Berbeza dengan pelajar-pelajar ditingkatan 2, mereka telah diberi abang angkat / kakak angkat sewaktu di tingkatan 1. Abang angkat dan kakak angkat mereka kini merupakan pelajar-pelajar tingkatan 5 yang sedang memegang tampuk kekuasaan sekolah.

Berkat Penampar Malam Pertama

Apeng (Berdiri No. 2 Dari sebelah Kanan)

Sewaktu menjejakkan kaki buat pertama kalinya di sekolah menengah, aku berasa gayat dan sesak nafas. Aku terpaksa mengaturkan segalanya seawal usia 13 tahun. Terpaksa berdikari menguruskan diri, belajar dan menyesuaikan diri dalam kehidupan sekolah asrama. Pada hari pertama, aku dan para sahabat dikenalkan kepada semua pengawas, dipecahkan kepada beberapa kumpulan untuk menjalani minggu orientasi.

Ketika waktu makan malam, selepas habis kami makan, seorang pelajar tingkatan 4 telah meminta tolong sahabat baikku, Apeng (gelaran ni diberikan oleh Guru Sejarah kerana menurutnya sahabatku ini ada iras – iras Chin Peng; pemimpin Parti Komunis Malaya). Maka dijawapnya, “Pi la ambik sendiri”. Jawapan yang sangat jujur dan berterus terang. Sekiranya jawapan ini diberikan di sekolah biasa tentu tidak menjadi masalah, tetapi tidak kepada sekolah asrama yang memang terkenal dengan sistem senioritinya.

Siapa Namanya?

Sewaktu bersekolah menengah di sekolah asrama penuh di Bukit Mertajam, telah menjadi budaya bagi batch aku untuk menggunakan nama bapa sebagai rujukan dan gelaran. Pelajar yang mempunyai nama bapa yang sama akan dikenali dengan keluarga sebagai contoh sekumpulan pelajar yang nama bapa mereka Ahmad akan dikenali sebagai Keluarga Pak Mat.

Maka banyaklah keluarga di dalam batch aku seperti Keluarga Pak Mat, Keluarga Pak Mid, Keluarga Pak Chop dan Keluarga Pak Mail.

Daripada nama keluarga ini terbitlah pula pelbagai gelaran khusus untuk Individu tertentu seperti